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氣象科普是提高社會公眾特別是青少年科學認知天氣、氣候規(guī)律的重要途徑，是倡導科學方法、弘揚科學精神、普及防災減災知識的重要活動。校園氣象環(huán)境監(jiān)測站系統(tǒng)設備儀器是在中小學校園中修建以氣象科普為主要任務的氣象觀測站，利用校園的特殊優(yōu)勢，將氣象觀測儀器、氣象科學知識等科普內容貼近在校學生群體的科普形式。

校園氣象環(huán)境監(jiān)測站系統(tǒng)設備儀器是為科普氣象常識在學校樹立的校園氣象站。校園氣象站由自動氣象觀測站、人工觀測儀器、科普數據應用平臺三部分組成。

為加強對中小學生對氣象防災減災的認識，在學校建設校園氣象站，為學生提供實時觀測氣象變化、自立學習氣象常識的渠道。學校自動氣象站建成后，可讓學生更直觀地了解各種氣象常識，學校校園氣象環(huán)境監(jiān)測站系統(tǒng)設備儀器的建設不僅僅豐厚了學習內容也有利于培育學生的科技愛好和環(huán)保認識。校園氣象站所包含實物觀測儀器能夠提供學生實習實踐氣象及相關科學知識的平臺，學校和氣象專家共同進行的更高層次的科學交互活動，能夠向具有地球科學興趣的青少年提供更多的專業(yè)指導，使校園氣象站成為培養(yǎng)學生探究方法與科學素養(yǎng)的有益載體。

傳感器采集、存儲和顯示氣壓、溫度、相對濕度、風向、風速、光線、紫外線、噪聲、空氣質量等，通過戶外LED顯示屏和室內廣告機發(fā)布終端、手機APP和服務器數據分析終端等，校園氣象站以圖形和數據的形式對當前的環(huán)境數據作出反應，可實時觀測數據變化。